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Pandemia por Covid-19 14 Jul 2020 9:20 AM (4 years ago)

Olá a todos!

Deixo-vos aqui alguns vídeos sobre os cuidados que devemos ter neste tempo de Pandemia...

Escola.org 6 Aug 2018 4:56 AM (6 years ago)

Olá a todos!

Aqui vos deixo um site com exercícios interativos.
O site está organizado de forma simples.
Podem encontrar os temas que vos interessa clicando em Ctrl+F. Abre depois um espacinho com uma lupa e só têm de escrever sobre o que querem encontrar.
Bons exercícios!

https://www.escola.org/exercicios/?ity_ef_rule=list

Lista de links para questionários online Ciências Naturais (Kahoot) 19 Jul 2018 5:30 AM (6 years ago)

Lista de links para questionários online Matemática (Kahoot) 19 Jul 2018 5:28 AM (6 years ago)

SuperTmatik 17 Mar 2017 2:30 PM (8 years ago)

Gostas de jogar o jogo do SuperTmatik?

Queres jogar online?

Podes ir ao site Eudactica.pt e clicar no link: http://www.supertmatik.net/app/cartas/ Neste caso é

Junta-te a um colega/amigo, pega numa caneta e num papel e diverte-te.

Descobre Portugal em números 27 Aug 2016 5:14 AM (8 years ago)

Olá a todos,

soube da existência de um site onde podes encontrar imensa informação sobre o nosso país, relativamente a:
- Ambiente
- Ciência e tecnologia
- Cultura e desporto
- Educação
- Emprego
- Família
- Justiça
- População
- Saúde
- Turismo

Vê o vídeo de apresentação:

Tens aqui a página web da Pordata kids ("Por" de Portugal, "data" de números e "kids" do inglês que quer dizer criança). Basta clicar nela para abrir.


 

Podes descarregar jogos no site em : http://www.pordatakids.pt/Jogos

Erro nos links... 29 Jul 2016 9:25 AM (8 years ago)

Olá caros alunos,


venho pedir-vos que se encontrarem algum problema em abrir um link de um jogo, ou de uma ficha me informem, por exemplo, fazendo um comentário.
Para facilitar a entrada nos diferentes links, arranja um programa que bloqueie os Pop-ups.

Bom trabalho!!

Contactar o autor do blog. 29 Jul 2016 3:30 AM (8 years ago)

Olá a todos.

Caso estejam interessados em colocar-me alguma questão, façam-no mais abaixo ou aqui.
Não se esqueçam de deixar o email.
Só respondo a mensagens que têm haver com as disciplinas de matemática ou ciências naturais de 1º e 2º ciclo! Podem ver a resposta aqui.

A carregar...

Grupo para colocar questões e opiniões 28 Jul 2016 11:18 AM (8 years ago)

Olá!


Hoje aprendi a criar um grupo com a possibilidade de criar um fórum.
Assim podemos discutir alguma temática aqui apresentada, ou podem colocar dúvidas sobre algum conteúdo. Para isso basta ter uma conta no google, como por exemplo ter um email do Gmail!


Cliquem em http://groups.google.com/group/ajudaalunos

Página no Facebook 27 Jul 2016 12:30 PM (8 years ago)

Pode utilizar a página do Facebook:

https://www.facebook.com/groups/132117906817594/

AJUDAALUNOS com material, novidades, atividades, tarefas, etc, sobre matemática e ciências naturais.

Propriedades do ar e dos gases 19 Jan 2015 10:53 AM (10 years ago)

Aqui vos deixo algumas experiências para demonstrar as propriedades do ar e seus componentes.

Propriedades do ar- Ar tem peso


Propriedades do ar - Ar pode ser comprimido
Propriedade do ar - Ar ocupa espaço

Propriedade do oxigénio- Comburente

Propriedade do nitrogénio ou azoto - Incomburente








Propriedade do dióxido de carbono - Incomburente

(Vejam a conclusão mais abaixo)
 

"O que apagou a vela? A garrafa apenas se aproximou da chama e ela já se apagou. O que ocorreu? Ao colocar Bicarbonato de Sódio na garrafa com vinagre, ocorreu uma reação química que libertou dióxido de carbono. Esse gás se acumulou na garrafa e, quando ela foi tombada em direção à chama, escorreu em direção à vela tomando o lugar do Gás Oxigénio (Comburente essencial para que ocorra a combustão). Assim, a chama se apagou por falta de Oxigénio.

Carlos Eduardo Godoy

Professor de Ciências da Natureza e Tecnologia

www.cecgodoy.pro.br"

Educação ambiental para a sustentabilidade 28 Nov 2014 1:40 PM (10 years ago)

Deixo-vos com uma apresentação em powerpoint sobre este tema.

É importante que percebam a situação do nosso planeta e saibam o que podemos fazer para evitar todos os problemas.

Simulacro de um sismo 8 Oct 2014 10:52 AM (10 years ago)

Olá a todos,

convido-os a convidar os vossos professores, colegas e amigos a fazer um simulacro de um sismo na próxima segunda feira. 


A terra vai tremer em Portugal exactamente às 10h13 da próxima segunda-feira, dia 13. E eis o que todos têm a fazer: baixar-se, para evitar uma queda, abrigar-se sob uma mesa e esperar um minuto até que o sismo passe.


Calma, é apenas um exercício nacional de preparação dos cidadãos para o risco sísmico. A Autoridade Nacional de Protecção Civil (ANPC) está a convidar toda a população a participar – onde quer que as pessoas estejam, nas escolas, empresas, em centros comerciais ou em casa. Se os portugueses aderirem em força, muitas mortes ou ferimentos podem ser evitados num terramoto real no país.


Num sismo, o desespero pode fazer com que qualquer um corra para a rua, com medo de que a casa lhe caia em cima. Mas o mais seguro, segundo a ANPC, é proteger-se logo que o tremor é sentido.


A primeira atitude é baixar-se, para evitar que o corpo seja derrubado ou arremessado contra o chão. Depois, deve-se procurar refúgio debaixo de uma mesa sólida e lá permanecer até que o sismo passe. “Se estivermos dentro de casa, é esta a atitude mais segura”, garante Anabela Saúde, responsável pela área da comunicação na ANPC. “Há um consenso sobre o facto de grande parte dos danos corporais num sismo ter a ver com a queda de objectos sobre as pessoas”, completa."

Segurança 9 Jul 2014 12:17 PM (10 years ago)

Olá a todos!

Como ando a fazer uma formação sobre a Proteção Civil e sobre os cuidados a ter quando acontece um sismo, um incêndio ou outro incidente deixo-vos:

• uns panfetos sobre situações que nos podem acontecer e formas de diminuir os riscos de ficarmos feridos. (basta clicares em cada palavra sublinhada e uma janela abrir-se-á.

O que fazer quando há um Incêndio na escola???

E quando há um Sismo ou tremor de terra?

Quando há falta de água deves...

Deparas-te com uma situação de inundação como deves reagir?

Nesta época do ano estamos na altura dos incêndios florestais. Como agir nestes casos?

Agir durante um incêndio em casa...

Agora que estás de férias deves ter em conta algumas regras se fores para a montanha ou para o campo.

Podes ouvir alguns conselhos sobre incêndios, água, calor e cheias/inundações, aqui.

•  alguns vídeos que deves ver com atenção e mostrar aos teus amigos e familiares, sobre os cuidados a ter com a tua segurança e dos outros.

No próximo filme podes aprender como deves proceder quando há um incêndio ou sismo na tua escola.
Pode salvar-te!





Já ouviste falar no Tinoni e companhia, deixo-te um filme sobre isso: (para veres outros clica onde diz, Lista de Reprodução e escolhe outro filme) Diverte-te e aprende. Assim estás a proteger-te!

Blog sobre animais 14 Apr 2014 10:10 AM (10 years ago)

Olá caros alunos,

aqui vos deixo um blog que estou a criar, em conjunto com alunos meus, sobre BI dos animais.
O objetivo é criar B.I. de animais diferentes para tornar esta página mais rica!
Se estiveres interessado em participar neste projeto envia, via email, o documento que queres ver publicado!

Boas pesquisas!

Dia do Pi 14 Mar 2014 12:41 PM (11 years ago)

Hoje comemora-se o dia do Pi.

Os alunos a partir do 2º ciclo ficam a conhecer o pi e aqui vos deixo algumas informações sobre ele.

O Dia do Pi é comemorado anualmente no dia 14 de Março. A escolha da data 3 de Março para o Dia do Pi prende-se com o facto da notação americana das datas ser mês/dia e não dia/mês. 
Assim, nos Estados Unidos da América, a notação do dia 14 de Março é 3/14, a aproximação mais conhecida de Pi (3,141592653589793238462643383...)
O auge das comemorações acontece à 1:59 da tarde (porque 3,14159 = π arredondado até a 5ª casa decimal).

Origem do Dia do Pi

O que é o Pi?

O número pi (representado habitualmente pela letra grega é o número irracional mais famoso da história, que tem origem na relação entre o perímetro de uma circunferência e seu diâmetro; por outras palavras, se uma circunferência tem perímetro e diâmetro então aquele número é igual a pi. É representado pela letra grega A letra grega (lê-se: pi), foi adotada para o número a partir da palavra grega para perímetro, provavelmente por William Jones em 1706, e popularizada por Leonhard Euler alguns anos mais tarde.





Se pensarmos que ao dar a volta à Lua seguindo um dos seus círculos máximos, percorremos aproximadamente 10920 Km e se dividirmos este valor pelo diâmetro da Lua que é 3476 Km iremos verificar que esta razão é de 3,14154200…, este número é-nos familiar, é aproximadamente 3,14.

No dia 14 de Março é também celebrado o aniversário de nascimento de Albert Einstein (nascido a 14 de março de 1879)


Em 14 de março de 2004, Daniel Tammet recitou pi até o 22514ª dígito, obtendo o recorde europeu pelo feito.
A música do pi... (cada tecla/som corresponde a um algarismo do pi!)




Mais informações sobre o pi...
http://www.educ.fc.ul.pt/icm/icm98/icm11/

Sustentabilidade ambiental 3 Jan 2014 12:45 PM (11 years ago)

Hoje vamos aprender o que quer dizer o conceito de Sustentabilidade ambiental.

Nunca antes se ouviu falar tanto nessa palavra quanto nos dias atuais: Sustentabilidade. Mas, afinal de contas, o que é sustentabilidade?

“Na prática” sustentabilidade representa promover a exploração de áreas ou o uso de recursos planetários (naturais ou não), de forma a prejudicar o menos possível o equilíbrio entre o meio ambiente e as comunidades humanas e toda a biosfera que dele dependem para existir.

Pode parecer um conceito difícil de ser pôr em prática e, em muitos casos, com gastos muito elevados. No entanto, não é bem assim. Mesmo nas atividades humanas que provocam grandes prejuízos no meio ambiente como a exploração mineira; a extração vegetal, a agricultura em larga escala; o fabrico de papel e celulose e todas as outras; a aplicação de práticas sustentáveis nesses negócios; revelou-se viável a nível monetário e em muitos deles trouxe mais dinheiro.

Assim, os projetos empresariais que tenham por base a sustentabilidade, começaram a multiplicar-se e a espalhar-se por vários lugares antes degradados do planeta. Muitas comunidades que antes viviam sofrendo com doenças de todo tipo; provocadas por indústrias poluidoras instaladas na sua vizinhança viram a sua qualidade de vida ser recuperada, aos poucos e melhorada ao longo do desenvolvimento desses projetos sustentáveis.

A exploração e a extração de recursos com mais eficiência e com a garantia da possibilidade de recuperação das áreas degradadas é a chave para que a sustentabilidade seja uma prática bem sucedida e aplicada com muito mais frequência aos grandes empreendimentos.

De uma forma simples, podemos afirmar que garantir a sustentabilidade de um projeto ou de uma região determinada; é dar garantias de que mesmo explorada essa área continuará a dar recursos e bem estar natural, econômico e social para as comunidades que nela vivem por muitas e muitas gerações. Mantendo a força vital e a capacidade de regenerar-se mesmo diante da ação contínua e da presença da mão humana.

A Sustentabilidade Ambiental é a capacidade de manter o ambiente natural viável à manutenção das condições de vida para as pessoas e para as outras espécies.

Isso garante, ainda, a qualidade de vida para o homem, tendo em conta a habitabilidade, a beleza do ambiente e a sua função como fonte de energias renováveis.

A adoção das medidas que dêem sustentação ambiental garante, em médio e longo prazo, um planeta em boas condições para o desenvolvimento das diversas formas de vida, inclusive a humana, garantindo a manutenção dos recursos naturais (florestas, matas, rios, lagos, oceanos) necessários para a qualidade de vida das próximas gerações.

Exemplos de ações sustentáveis e ambientais:

- procura de substitutos ecologicamente aceitável, como as energias renováveis, ao petróleo, que além de altamente poluente, tende a esgotar-se ainda mais rápido por conta do aumento do consumo ao longo dos séculos XX e XXI;




- Exploração dos recursos minerais (petróleo, carvão, minérios) de forma controlada, racionalizada e com planeamento;

- utilização da agricultura orgânica/biológica, termo usado para designar a produção de alimentos e outros produtos vegetais que não faz uso de produtos químicos sintéticos ou organismos geneticamente modificados, que agridem a natureza e são prejudiciais à saúde. A agricultura orgânica ganha caráter sustentável, pois persegue três objetivos principais: a conservação do meio ambiente, a formação de unidades agrícolas lucrativas e a criação de comunidades agrícolas prósperas;





- exploração dos recursos vegetais de florestas e matas, garantindo o replantação das plantas;



- preservação de áreas verdes não exploradas economicamente;

- uso de fontes de energia limpas e renováveis (eólica, geotérmica e hidráulica);

- reciclagem dos resíduos sólidos e exploração do gás libertado em aterros sanitários como fonte de energia;



































- Desenvolvimento da gestão sustentável nas empresas para diminuir o desperdício de matéria-prima e desenvolvimento de produtos com baixo consumo de energia.

Múltiplos e divisores 15 Nov 2013 2:18 PM (11 years ago)

No conjunto dos números naturais podemos identificar múltiplos e divisores de um determinado número.

O múltiplo de um número é um número se pode obter multiplicando o primeiro por qualquer número natural. Por exemplo, os múltiplos de 2 são todos os números pares, que terminam em 0, 2, 4, 6 e 8.

Em linguagem mais simples os múltiplos de um número designam-se pelos números da tabuada desse número.

Escreve-se:

M2={0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, ...}
M3={0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, ...}
M10={0,10, 20, 30, 40, 50, 60, ...}

Podemos concluir que:
- o zero é múltiplo de qualquer número;
- o conjunto de múltiplos de um qualquer número é infinito.

O divisor de um número é um número que pode dividir o primeiro. Quando se refere a "poder dividir" quer dizer que na divisão inteira o resto é sempre zero.

Em linguagem corrente pode afirmar-se que os dividores de um número são as tabuadas onde aquele primeiro número se encontra.

Por exemplo os divisores de 4, são o 1, 2 e 4. Os divisores de 21 são, 1, 3, 7 e 21.

Escreve-se:

D4={1, 2, 4}
D21={1, 3, 7, 21}
D100={1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50, 100}

Podemos concluir que:
- um é divisor de qualquer número;
- o conjunto dos divisores de qualquer número é finito.

Podemos observar algumas propriedades dos divisores

1ª propriedade

Num produto de fatores, um divisor comum dos fatores é também divisor do resultado (produto).

   12     x     4    =       28
(3 x 2 x 2) x (2 x 2)

28 é então divisível por 4 e 2, ou seja, os divisores comuns do 12 e do 4.

    4        x      10      =      40
(2 x 2)    x   (2 x 5)

40 é divisível por 2, 4 ou seja os divisores comuns de 4 e de 10.

2ª propriedade

Se um número natural é divisor de dois outros números, então também é divisor da soma e da diferença desses dois números.

    12    +    4    =    16
 (2 x 6) +(2 x 2)

O divisor comum entre o 4 e o 12 é o número 2, logo o 2 também é divisor de 16.

    21     -    6      =    15
(3 x 7) -  (3 x 2)

O divisor comum entre 21 e 6 é o número 3, logo 3 também é divisor de 15.

3ª propriedade

Numa divisão inteira, os divisores comuns do dividendo e do divisor também são divisores do resto.

4ª propriedade

Numa divisão inteira, os divisores comuns ao divisor e ao resto também são do dividendo.


Faz os seguintes exercícios:

- http://www.atividadesdematematica.com/atividade-de-matematica-para-o-7-ano/multiplos-e-divisores

- http://www.clq1.com.br/clq/noticias/files/314/Multiplos_e_divisores6.pdf

- http://quintalestudante.blogspot.pt/2013/07/atividades-com-multiplos-divisores-e.html

Curiosidades na ciência! 7 Nov 2013 12:33 PM (11 years ago)

como sou muito curiosa deixo-vos algumas curiosidades interessantes sobre as ciências... Cada uma delas foi obtida a partir de pesquisas feitas na internet!


Curiosidades do planeta Terra

Por que perdemos os dentes de leite?

Desde o nascimento, as raízes dos dentes de leite e dos dentes definitivos estão dentro das gengivas. Os dentes de leite nascem entre os 6 meses e os 2 anos de idade. Perto dos 6 anos, as raízes dos dentes definitivos desenvolvem-se e os dentes de leite caem para dar lugar a eles.



Até que idade crescemos?

O crescimento dos ossos começa com o nascimento e vai até, mais ou menos, até aos 20 anos. Porém, o esqueleto não é o único a modificar-se. Na adolescência, todo o corpo muda: é a puberdade. Quando ficamos adultos, o corpo não cresce mais.





Por que é que os nossos dentes não têm a mesma forma?


Os dentes da frente, incisivos servem para cortar os alimentos. Eles são chatos e cortantes. Os caninos rasgam os alimentos. Eles são muito pontiagudos. Os molares são grandes e largos, servem para triturar a comida.



Para que serve a saliva?


A saliva é importante para matar os micróbios e deixar a boca húmida. Quando comemos, a saliva molha os alimentos e assim começa a digestão. Isso facilita muito o trabalho de todo o sistema digestivo!




Porque ficamos bronzeados quando apanhamos sol?


A pele é muito sensível a certos raios do sol, os ultravioletas. Para se proteger, ela fabrica uma substância escura, a melanina. Quando ficamos expostos ao sol, essa substância é fabricada em maior quantidade e ficamos bronzeados. Mas não podemos esquecer-nos do protetor solar.




Por que é que as pessoas morrem?


Na velhice, os órgãos já não funcionam tão bem. O corpo cansa-se e tem mais dificuldade para se defender das doenças. No final da vida, o coração deixa de bater, o cérebro e os demais órgãos deixam de funcionar.



Qual a diferença entre cobras e serpentes?


É comum chamar a todos os animais Ofídios (que não tem membros, são répteis) cobras. Mas essa designação está incorreta. Existe uma espécie de ofídios que tem o nome de Naja e que se denomina por cobra. Todas as outras espécies são chamadas de serpentes. Este erro é comum nos portugueses, pois quando estes chegaram ao Brasil, encontraram as serpentes, e chamaram-nas de cobras, assim como nomearam de índios os seus habitantes, pois acreditaram primeiramente terem chegado à Índia.

Em alguns países, cobra é uma palavra usada somente para falar das najas, encontradas na África e na Ásia.


Naja


Por que as formigas se deslocam em fila indiana?


É para não se perder! Andando, a formigas colocam no seu caminho uma substância cheirosa que todas as formigas de uma mesma família reconhecem. Basta seguir esse caminho cheiroso para voltar para casa!



Por que é que as abelhas fabricam mel?


O mel serve para alimentar as outras abelhas e as larvas que vivem nas colmeias. As colmeias são enormes "fábricas" de mel. Para os apicultores, basta colher essa iguaria tomando cuidado com as picadas!





Um cavalo sofre quando as ferraduras são colocadas?


Os cascos dos cavalos são de queratina, uma proteína bem dura, de que também são feitos os chifres dos bois e as nossas unhas. Por isso, o cavalo não sofre quando as ferraduras são colocadas, pelo menos não mais do que quando cortamos as unhas!





Qual é a maior baleia do mundo?


É a baleia-azul. Adulta pode medir 30 metros de comprimento! No entanto, ela só come animais minúsculos. Se não for caçada pode viver mais de 50 anos.







Por que as baleias expelem grande jatos de água?

As baleias podem mergulhar quase meia hora prendendo a respiração, mas elas são obrigadas a subir para respirar. É o ar que a baleia assopra ao voltar à superfície, misturando com a água, que faz esse jato impressionante.




Todos os tubarões são perigosos?


Existem mais de 350 espécies de tubarão. Algumas são ferozes, mas a maioria é inofensiva. O tubarão-anão mede 20 centímetros. O tubarão-baleia, o maior peixe do mundo, mede 15 metros, mas não é perigoso. Os mais temíveis são o tubarão-branco, o tubarão-tigre, que come tudo que encontra, o tubarão-azul, tubarão martelo...






Qual é a menor ave do mundo?


É o beija-flor, também chamado colibri. Ele alimenta-se do néctar das flores e põe dois ovos do tamanho de pequenas ervilhas! O beija-flor bate as asas a toda velocidade e é capaz de fazer vôos rasantes atingindo mais de 50 quilómetros por hora.



Quais os animais mais antigos?


Os animais passaram do mar à terra há 414 milhões de anos. Os primeiros animais terrestres do mundo incluem dois tipos de centípedes e uma pequena aranha encontrada entre restos de plantas.



Quais os animais mais barulhentos?


O mais barulhento dos animais terrestres é o bugio das Américas Central e do Sul. Os machos possuem uma estrutura óssea na parte superior da traqueia que permitem que o som tão forte. Seus gritos assustadores foram descritos como um misto de latido de cão e zurro de asno, ampliado mil vezes. Os seus gritos podem ser ouvidos até 5 km de distância.










Quais os animais mais fortes?


Em proporção com o seu tamanho, os animais mais fortes são os besouros gigantes, encontrados principalmente nos trópicos. Testes realizados com o besouro-rinoceronte demonstravam que pode suportar no seu dorso 850 vezes o próprio peso. Para efeito de comparação, um homem pode levantar (com um auxílio de suporte) apenas 17 vezes o próprio peso.



Qual o animal com a mordida mais forte?


Um tubarão pardo de 2 m de comprimento pode exercer uma força de 60 Kg entre as suas mandíbulas. Apesar de não terem medido as mordidas de tubarões maiores, como o tubarão branco, deve ser ainda mais forte.




Qual o animal com olfato mais aguçado?


O olfato mais aguçado existente na natureza é o do macho da borboleta imperador que segundo experiências feitas na Alemanha em 1961, pode detetar a substância sexual produzida por uma fêmea virgem à distância de 11 Km, contra o vento. Os recetores localizados nas antenas do macho são tão sensíveis que são capazes de detetar uma única molécula de substância.



Qual o animal com mais venenoso?


Os pequenos e brilhantes sapos das Américas Central e do Sul segregam algumas das toxinas mais mortais conhecidas. A espécie é tão perigosa que os cientistas precisam de usar luvas grossas para manipulá-la, no caso de terem cortes ou arranhões nas suas mãos.



Phyllobates terribilis


MAMÍFEROS

Triângulos 25 Sep 2013 12:18 PM (11 years ago)

Os triângulos são figuras geométricas poligonais com três lados.

No nosso dia a dia encontramos imensos triângulos.



Existem dois grupos de triângulos em relação ao comprimento do seus lados e aos seus ângulos internos.



Construção de triângulos


1º caso: Dois triângulos são iguais se os três lados de um são iguais aos três lados do outro.




2º caso: Dois triângulos são iguais quando têm dois lados iguais e o ângulo por eles formado é igual.


3º caso: Dois triângulos são iguais se têm lado igual e os dois ângulos adjacentes a esse lado iguais.

TRIÂNGULOS_7

Fazer dobragens em papel! 25 Sep 2013 11:52 AM (11 years ago)

M.d.c. e M.m.c. 31 Jul 2013 12:41 PM (11 years ago)

Verifica as relações existentes entre o máximo divisor comum e o mínimo múltiplo comum.

Vê o seguinte vídeo:

Resolve a seguinte ficha sobre estes assuntos:

Circunferência e círculo 23 Jul 2013 12:55 PM (11 years ago)

Vamos de férias! 22 Jul 2013 12:16 PM (11 years ago)

Dia da terra! 22 Apr 2013 3:00 AM (11 years ago)

Olá caros alunos,

O Dia da Terra foi criado em 1970, pelo Senador norte-americano Gaylord Nelson, que convocou o primeiro protesto nacional contra a poluição, protesto esse coordenado a nível nacional por Denis Hayes. Esse dia conduziu à criação da Agência de Protecção Ambiental dos Estados Unidos (EPA).

A partir de 1990, o dia 22 de Abril foi adotado mundialmente como o Dia da Terra, dando um grande impulso aos esforços de reciclagem a nível mundial e ajudando a preparar o caminho para a Cimeira do Rio (1992).

Atualmente, uma organização internacional (REDE DIA DA TERRA) coordena eventos e atividades que celebram este dia.