Berikut ini buku panduan dan silabus soal OSN SMP yang dapat digunakan sebagai panduan dalam mempersiapkan siswa dan siswi SMP yang akan mengikuti seleksi Olimpiade Sains Nasional (OSN). Buku dan Silabus OSN SMP ini berisi tentang gambaran proses seleksi dan kisi-kisi materi tentang soal yang akan digunakan dalam Olimpiade Sains Nasional OSN SMP yang meliputi bidang IPA, Matematika, dan IPS.
Kegiatan Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dan sekaligus untuk menuntaskan wajib belajar yang bermutu. OSN yang dimulai sejak tahun 2003, merupakan ajang untuk mencari peserta didik berprestasi dalam bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
Selain itu, untuk mewadahi potensi peserta didik di bidang ilmu-ilmu sosial, mulai tahun 2010 dilombakan juga bidang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Lomba OSN SMP dilaksanakan dalam 4 tahap, yaitu:
- Tahap I : Seleksi tingkat sekolah
- Tahap II : Lomba tingkat kabupaten/kota
- Tahap III : Lomba tingkat provinsi
- Tahap IV : Lomba tingkat nasional
Untuk seleksi tingkat nasional OSN SMP dilakukan melalui soal tes teori untuk Matematika, tes teori dan eksperimen /praktikum untuk IPA dan IPS. Buku panduan, silabus, dan surat edaran selengkapnya dapat Anda download melalui link berikut. Terima kasih atas kunjungan Anda dan semoga bermanfaat dalam menyiapkan siswa yang akan maju ke Olimpiade Sains Nasional (OSN)
Surat Edaran Persyaratan Peserta OSN SMP 2015
download
Berikut ini kami sajikan contoh soal olimpiade IPA SD sains kuark atau yang dikenal dengan sebutan OSK. Olimpiade ini ditujukan untuk siswa SD kelas 1-6 yang dibagi dalam 3 (tiga) level yaitu level 1 untuk kelas 1-2 SD, level 2 untuk kelas 3-4 SD, dan level 3 untuk kelas 5-6 SD. Soal penyisihan dan semifinal berbentuk pilihan ganda (multiple choice), sedangkan soal babak final ada 2 macam yaitu tes tulis dengan tipe soal pilihan ganda dan tes eksperimen dalam bentuk praktek eksperimen sains / IPA yang sudah di siapkan panitia dan juri. Berikut ini contoh soal OSK babak penyisihan.
Contoh soal olimpiade sains kuark (OSK) level 1
Penyerbukan adalah bertemunya serbuk sari dengan kepala putik. Penyerbukan dapat terjadi karena bantuan:
a.Angin
b.Serangga
c.a dan b benar
Contoh soal olimpiade sains kuark (OSK) level 2
Jika kita memanaskan suatu zat padat, maka lama-kelamaan ia akan mencair dan kemudian menguap. Jikaa kita mendinginkan suatu zat gas, maka yang terjadi adalah sebaliknya. Pada proses perubahan bentuk dari gas menjadi benda padat yang terjadi adalah perubahan keadaan molekul:
a. dari rapat menjadi renggang
b. dari rapat menjadi lebih rapat
c. dari bergerak bebas menjadi rapat
d. dari rapat menjadi gerak bebas
Contoh soal olimpiade sains kuark (OSK) level 3
Ozon jika dihirup oleh makhluk hidup akan sangat mematikan karena sangat beracun. Namun manusia juga diharapkan untuk tidak mengurangi jumlah ozon yang ada dengan merusak lapisan ozon, karena lapisan ini melindungi bumi dari radiasi sinar ultraviolet matahari. Yang menentukan apakah ozon bermanfaat positif atau berdampak negative bagi kehidupan di bumi adalah :
a. jumlahnya di atmosfer
b. suhunya
c. letaknya di atmosfer
d. zat penyusunnya
Demikian contoh soal olimpiade IPA Sains Kuark (OSK) yang digunakan dalam olimpiade sains kuark IPA SD. Soal selengkapnya dapat diunduh melalui link berikut ini. Terima kasih atas kunjungan Anda dan semoga bermanfaat.
Soal Olimpiade Sains Kuark (OSK) Level 1 Babak Penyisihan
download
Soal Olimpiade Sains Kuark (OSK) Level 2 Babak Penyisihan
download
Soal Olimpiade Sains Kuark (OSK) Level 3 Babak Penyisihan
download
Berikut ini contoh soal dan pembahasan yang digunakan dalam ujian nasional (UN) untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia jenjang SMP tahun 2012. Soal berikut ini dapat digunakan untuk latihan siswa dalam persiapan mengikuti ujian nasional tahun 2014.
Bacalah paragraf berikut!
Kembang bunga glabrata memang unik. Kantong ketakungnya terlihat berbeda dengan nephentes yang lain karena memiliki dua sayap memanjang di bagian depannya. Keunikan lain kantong glabrata adalah kelopaknya yang sangat tipis sehingga seperti transparan. Dengan kantong itulah sang ketakung memerangkap mangsa dari golongan artropoda.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah…
A. Keunikan bunga glabrata
B. Perbedaan bunga glabrata
C. Keunikan kembang bunga glabrata
D. Perbedaan kembang bunga glabrata
Bacalah kedua kutipan teks berita berikut!
Teks berita 1
Selama ini areal parkir lebih sering digunakan sebagai tempat belajar menyetir mobil oleh sejumlah lembaga penyelenggara kursus setir mobil. “Sebaiknya, areal itu ditata karena tidak lagi dipakai untuk lahan parkir. Daripada nantinya menimbulkan permasalahan dalam berbagai bentuk, seharusnya pihak pengelola segera menanganinya,” terang Lurah Sriwedari, Tribroto Wahyu Jati P, S.H. saat ditemui di kantornya.
Teks berita 2
Lurah Selokajang bertutur saat ditemui di selasela kesibukannya, Jumat lalu. Sejumlah lahan parkir dipakai untuk berlatih nyetir mobil. Mestinya pihak pengelola segera menanganinya. Memang ada juga yang masih berfungsi sebagai tempat parkir, lanjutnya. Namun, sejumlah oknum petugas ada yang menarik parkir untuk kendaraan roda dua. Dalam praktiknya banyak yang menarik Rp2.000,00 dan Rp 4.000,00 untuk mobil.
Persamaan isi kedua kutipan berita tersebut adalah…
A. Pelaku yang menjadi narasumber
B. Waktu terjadinya peristiwa tersebut
C. Keberadaan tempat narasumber
D. Areal parkir yang berubah kegunaan
Terimakasih atas kunjungan anda di halaman ini, semoga bermanfaat. Bila anda berkenan untuk mendapatkan update soal ujian nasional dan olimpiade, anda dapat menuliskan email anda pada kolom Get Update Soal dan Artikel Via Email. Soal versi lengkap dapat diunduh pada link berikut.
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMP Tahun 2012 download
Berikut ini contoh soal yang digunakan dalam olimpiade sains nasional guru (OSN Guru) untuk jenjang IPA SMP tahun 2013 materi Biologi tingkat provinsi. Final OSN Guru tahun 2013 dilaksanakan di Hotel Jayakarta Bandung, Jawa Barat pada bulan september 2013.
Jika ujung batang tanaman dipotong, maka akan memicu tumbuhnya tunas lateral. Hal tersebut
disebabkan karena hilangnya dominansi apikal yang diatur oleh hormon ....
A. auksin
B. giberelin
C. sitokinin
D. auksin dan giberelin
E. giberelin dan sitokinin
Kelainan pada kelenjar penghasil hormon dapat menyebabkan terjadinya penyakit pada sistem
ekskresi. Kelenjar hormon yang dimaksud adalah ....
A. kelenjar adrenal
B. kelenjar tiroid
C. pankreas
D. pankreas dan kelenjar timus
E. pankreas dan kelenjar pituitari
Sistem peredaran darah yang tidak berperan dalam pengedaran oksigen dapat ditemukan pada
hewan....
A. burung
B. cacing tanah
C. ikan
D. jangkik
E. udang
Terimakasih atas
kunjungan anda di halaman ini, semoga bermanfaat. Bila anda berkenan
untuk mendapatkan update soal ujian nasional dan olimpiade, anda dapat
menuliskan email anda pada kolom Get Update Soal dan Artikel Via Email.
Soal versi lengkap dapat diunduh pada link berikut.
Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Guru IPA SMP Materi Biologi 2013 Tingkat Provinsi download

Berikut ini soal ujian nasional (UN) mata pelajaran Fisika untuk siswa SMA Tahun 2008. Anda juga bisa mengunduh kumpulan contoh soal ujian nasional pelajaran yang lainnya di blog ini. Silahkan mengunduh soalnya dengan sabar ya... Semoga bisa bermanfaat untuk latihan soal menjelang ujian agar hasilnya memuaskan. Contoh soal ujian nasional bidang Fisika untuk siswa SMA sebagai berikut.
Seorang anak yang berdiri diam meniup peluit pada frekuensi 490 Hz ke arah mobil yang sedang bergerak mendekati anak tersebut seperti gambar.
Pelayangan yang terdengar antara gelombang langsung dan gelombang yang dipantulkan mobil adalah 10 Hz. Jika kecepatan bunyi di udara adalah 340 m/s, maka kecepatan mobil adalah ....
A. 6,9 m/s
B. 58 m/s
C. 4,4 m/s
D. 3,8 m/s
E. 3,4 m/s
Untuk file soal UN SMA yang lengkap, anda bisa mengunduhnya melalui link download soal UN SMA berikut ini. Terima kasih atas kunjungannya ke blog ini. Semoga bermanfaat. Jika ada saran dan kritik silahkan dituliskan di kotak comment.
Soal Ujian Nasional (UN) Fisika SMA Tahun 2008 download

Berikut ini contoh soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Bidang IPA SD Tahun 2013 yang diselenggarakan di Bandung bulan Juni kemarin. Anda juga dapat mengunduh kumpulan soal-soal olimpiade IPA tingkat SD yang lainya baik tingkat kabupaten, provinsi dan nasional melalui blog ini. Semoga bermanfaat.
Sebuah botol diisi air dan diletakan di dalam baskom air dengan posisi seperti terlihat pada gambar di bawah.
Jika sepertiga volume air dihisap melalui sedotan, apa yang akan tejadi dengan permukaan air P dan Q ?
A Permukaan Air (P) Turun dan Permukaan Air (Q) Tetap
B Permukaan Air (P) Turun dan Permukaan Air (Q) Turun
C Permukaan Air (P) Tetap dan Permukaan Air (Q) Turun
D Permukaan Air (P) Tetap dan Permukaan Air (Q) Tetap
Upaya untuk mencegah dampak negatif yang diperkirakan akan terjadi akibat adanya suatu bencana alam atau suatu kegiatan manusia merupakan pengertian dari … .
A. reboisasi
B. mitigasi
C. rehabilitasi
D. reklamasi
Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Bidang IPA SD Tahun 2008 Teori 1 download
Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Bidang IPA SD Tahun 2008 Teori 2 download
Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Bidang IPA SD Tahun 2008 Eksperimen download

Berikut ini adalah contoh soal yang mungkin tipenya digunakan dalam UKG tahun ini. Soal-soal berikut dapat digunakan oleh anda untuk berlatih diri sebelum melaksanakan UKG. Untuk kisi-kisinya segera menyusul.
Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
A.Addition
B.Restructuring
C.Alternation
D.Substitution
Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
A.Heterofil
B.Homofil
C.Holomofil
D.Homogen
Adanya saling pemahaman dalam komunikasi konvergen termasuk ke dalam komunikasi . . . .
A.Information
B.Convergence
C.Mutual Understanding
D.Network Relationship
Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
A.Santosa S. Hamidjaja
B.Mattew B. Milers
C.Sumantri Mulyani
D.Rabbin
Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .
A.Kegiatan pemeliharaan terbatas
B.Fasilitas fisik
C.Ukuran kewilayahan
D.Penggunaan waktu
Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .
A.Tujuan yang ingin dicapai
B.Prosedur yang digunakan
C.Kondisi normatif
D.Struktur sosial
Apakah yang menjadi dasar bagi anda dalam penerimaan siswa?
A.Kemampuan akademik berupa baca dan tulis
B.Umur dan Kemampuan mental atau psikologi untuk belajar hal baru
C.Kemampuan sosialisasi dengan teman dan guru
D.IQ dan hasil test kecerdasan
Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .
A.Tahap pengetahuan (kowledge)
B.Tahap bujukan (persuasion)
C.Tahap pengembalian keputusan (decision making)
D.Tahap implementasi (implementation)
Adalah proses komunikasi dimana terjadi pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama, pernyataan tersebut termasuk komunikasi . . . .
A.Linier
B.Kontradiktif
C.Konvergen
D.Collective
Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .
A.Bujukan (persuasion)
B.Konfirmasi (confirmation)
C.Implementasi (implementation)
D.Pengembalian keputusan (decision making)(api)
Berikut ini beberapa soal-soal yang bisa digunakan untuk latihan Ujian Nasional Sekolah Dasar tahun 2012. Dengan banyak latihan dan do'a mudah-mudahan hasil ujiannya bisa memuaskan. Contoh soal yang digunakan dalam ujian nasional UNSD IPA SD 2012 sebagai berikut.
- Jalan di pegunungan di buat berkelok-kelok. Hal ini dibuat menggunakan prinsip ....
- Perpindahan panas yang terjadi pada proses memasak air adalah ....
- Pada pemasangan rel kereta api, antar sambungannya dibuat ada celah yang cukup renggang. Hal ini bertujuan untuk ....
Soal latihan UNSD IPA SD 2012 seri 1
download
Soal latihan UNSD IPA SD 2012 seri 2
download
Soal latihan UNSD IPA SD 2012 seri 3
download
Soal latihan UNSD IPA SD 2012 seri 4
download
Soal latihan UNSD IPA SD 2012 seri 5
download
Soal latihan UNSD IPA SD 2012 seri 6
download
Semoga soal-soal di atas dapat bermanfaat bagi siswa yang akan menempuh ujian nasional tingkat sekolah dasar khususnya pelajaran IPA. Anda perlu bersabar dalam mengunduh soal tersebut dan mungkin anda akan melewati beberapa situs untuk proses mendownload. Terimakasih.

Asal mula batubara
Batu bara adalah sisa tumbuhan dari jaman prasejarah yang berubah bentuk
yang awalnya berakumulasi di rawa dan lahan gambut. Penimbunan lanau
dan sedimen lainnya, bersama dengan pergeseran kerak bumi (dikenal
sebagai pergeseran tektonik) mengubur rawa dan gambut yang seringkali
sampai ke kedalaman yang sangat dalam. Dengan penimbunan tersebut,
material tumbuhan tersebut terkena suhu dan tekanan yang tinggi. Suhu
dan tekanan yang tinggi tersebut menyebabkan tumbuhan tersebut mengalami
proses perubahan fisika dan kimiawi dan mengubah tumbuhan tersebut
menjadi gambut dan kemudian batu bara.
Pembentukan batubara dimulai sejak Carboniferous Period (Periode
Pembentukan Karbon atau Batu Bara) – dikenal sebagai zaman batu bara
pertama – yang berlangsung antara 360 juta sampai 290 juta tahun yang
lalu. Mutu dari setiap endapan batu bara ditentukan oleh suhu dan
tekanan serta lama waktu pembentukan, yang disebut sebagai ‘maturitas
organik’. Proses awalnya gambut berubah menjadi lignite (batu bara muda)
atau ‘brown coal (batu bara coklat)’ – Ini adalah batu bara dengan
jenis maturitas organik rendah. Dibandingkan dengan batu bara jenis
lainnya, batu bara muda agak lembut dan warnanya bervariasi dari hitam
pekat sampai kecoklat-coklatan.
Mendapat pengaruh suhu dan tekanan yang terus menerus selama jutaan
tahun, batu bara muda mengalami perubahan yang secara bertahap menambah
maturitas organiknya dan mengubah batubara muda menjadi batu bara
‘sub-bitumen’.Perubahan kimiawi dan fisika terus berlangsung hingga batu
bara menjadi lebih keras dan warnanya lebh hitam dan membentuk
‘bitumen’ atau ‘antrasit’. Dalam kondisi yang tepat, penigkatan
maturitas organik yang semakin tinggi terus berlangsung hingga membentuk
antrasit.
Jenis-jenis Batu Bara
Tingkat perubahan yang dialami batu bara, dari gambut sampai menjadi
antrasit – disebut sebagai pengarangan – memiliki hubungan yang penting
dan hubungan tersebut disebut sebagai ‘tingkat mutu’ batu bara.
- Batubara dengan mutu yang rendah, seperti batubara muda dan
sub-bitumen yang biasanya lebih lembut dengan materi yang rapuh dan
berwarna suram seperti tanah. Baru bara muda memilih tingkat kelembaban
yang tinggi dan kandungan karbon yang rendah, dan dengan demikian
kandungan energinya rendah.
- Batubara dengan mutu yang lebih tinggi umumnya lebih keras dan kuat
dan seringkali berwarna hitam cemerlang seperti kaca. Contohnya adalah
batubara bitumen dan antrasit. Batubara dengan mutu yang lebih tinggi
memiliki kandungan karbon yang lebih banyak, tingkat kelembaban yang
lebih rendah dan menghasilkan energi yang lebih banyak. Antrasit adalah
batubara dengan mutu yang paling baik dan dengan demikian memiliki
kandungan karbon dan energi yang lebih tinggi serta tingkat kelembaban
yang lebih rendah
Manfaat Batubara
Batu bara memiliki berbagai penggunaan yang penting di seluruh dunia. Penggunan yang paling penting adalah untuk :
- bahan bakar pembangkit listrik
- produksi besi dan baja
- bahan bakar pembuatan semen
- bahan bakar cair.
- Penggunaan batu bara yang penting
lainnya mencakup pusat pengolahan alumina, pabrik kertas, dan industri
kimia serta farmasi. Beberapa produk kimia dapat diproduksi dari
hasil-hasil sampingan batubara. Ter batu bara yang dimurnikan digunakan
dalam pembuatan bahan kimia seperti minyak kreosot, naftalen, fenol dan
benzene. Gas amoniak yang diambil dari tungku kokas digunakan untuk
membuat garam amoniak, asam nitrat dan pupuk tanaman. Ribuan produk yang
berbeda memiliki komponen batu bara atau hasil sampingan batu
bara:sabun, aspirin, zat pelarut, pewarna, plastik dan fiber, seperti
rayon dan nylon.
- Batu bara juga merupakan suatu bahan yang penting dalam pembuatan produk-produk tertentu:
- Karbon teraktivasi – digunakan pada saringan air dan pembersih udara serta mesin pencuci darah.
- Serat karbon – bahan pengeras yang sangat kuat namun ringan yang digunakan pada konstruksi, sepeda gunung dan raket tenis.
- Metal silikon – digunakan untuk memproduksi silikon dan silan, yang
pada gilirannya digunakan untuk membuat pelumas, bahan kedap air, resin,
kosmetik, shampo dan pasta gigi.

Supermoon merupakan fenomena alam yang berupa bulan terlihat lebih besar (sekitar 7 persen) dari biasanya. Hal ini terjadi karena bulan berada pada posisi (jarak) yang paling dekat dengan bumi.
Menurut ilmu astronomi, bulan mengelilingi bumi dengan orbit yang elips, sehingga ada dua posisi bulan terhadap bumi yaitu :
- Bulan berada pada titik terjauh dengan bumi (apogee).
- Bulan berada pada titik terdekat dengan bumi (perigee).
Pada posisi perigee inilah fenomena supermoon terjadi karena bulan akan terlihat lebih besar akibat jaraknya yang dekat dengan bumi.
Peristiwa bulan berada pada posisi terdekat dengan Bumi terjadi setiap bulan dengan periode 27,3 hari. Adapun peristiwa bulan purnama juga kejadian bulanan dengan periode sekitar 29,5 hari. Karena perbedaan periode ini, maka perigee tidak selalu bersamaan dengan bulan purnama. Peristiwa perigee yang bersamaan dengan fase bulan purnama akan berulang setiap 18 tahun, yaitu kelipatan 241 x 27,3 hari yang sama dengan 223 x 29,5 hari.
Jarak bulan terdekat dengan bumi bisa mencapai 356,577 kilometer dari Bumi. Jarak ini 30.000 kilometer lebih dekat dengan jarak rata-rata Bumi-Bulan yang berkisar 382.900 km. Bulan pada posisi paling dekat dengan Bumi akan berdampak pada makin menguatnya efek pasang surut air laut di bumi. Air laut akan mengalami pasang tertinggi karena gaya gravitasi bulan akan semakin kuat bila semakin dekat dengan bumi.
Berikut ini soal yang digunakan dalam Olimpiade Biologi Nasional untuk siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) tahun 2004. Soal-soal berikut bisa digunakan untuk latihan dalam menghadapi Olimpiade Biologi Nasional dan lomba lainnya. Semoga bermanfaat! Berikut adalah contoh soalnya.
Soal 1 :
Bakteri dikultur selama tiga jam. Kultur kemudian disentifugasi dan supernatannya dibuang. Endapan di dasar tabung reaksi berisi struktur-struktur yang berupa ....
Soal 2 :
Mikroorganisme yang menggunakan senyawa organik sebagai sumber energi dan sumber karbon bagi penyusunan bahan pembangunan komponen sel adalah ....
Soal 3 :
Anda baru saja mengunjungi Taman Nasional Tanjung Puting, betapa banyak pohon yang memiliki diameter besar. Proses apa yang membuat batang pohon menjadi besar?
Soal Olimpiade Biologi Nasional SMA 2004 Bagian A
download
Soal Olimpiade Biologi Nasional SMA 2004 Bagian B
download