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2011年华文独中高中数学教师(台湾)研习班 20 May 2011 | 07:39 pm
目 的 理解现代高中数学教育教学改革与发展概况； 学习高中数学课程与教学论基本知识； 观摩学习高中数学教学技能与方法。 日 期 2011年12月4日(星期日)至2010年12月22日(星期四) 对 象 全国华文独中在职高中数学教师 研习地点 台湾（确实上课地点待定） 报 名 费 每人RM2200（包括往返吉隆坡-台湾机票费用、机场税、旅游平安保险费、行政费等。） 【注】...
2011独中英文科教学法讲习班 20 Apr 2011 | 01:02 pm
目 的 学习中学英语听说读写教学方法，并有效应用于教学实践。 主办单位 董教总独中工委会教师教育委员会 日 期 2011年6月7日（星期二）至6月8日（星期三） 【 报到时间：6月7日 0800；结束时间：6月8日 1830 】 地 点 雪兰莪加影董教总教育中心A402讲堂 对 象 全国独中英文教师 规 模 60人 报 名 费 每人RM180（...
独中教师参加董总/董教总独中工委会主办教师在职培训课程计算学分实施办法（试行） 26 Mar 2011 | 02:44 pm
目的：为独中教师日后申请专业认证提供培训证明。 适用对象：马来西亚华文独中在职教师。 适用范围： 马来西亚华校董总 / 董教总独中工委会相关部门主办的教师在职培训课程（包括讲习班、培训性质的工作营和专题讲座、教学观摩会、国外研习；不包括研讨会、交流会、教材说明会）。 学分计算标准： 参加课程每3 小时得1 学分；可积累全年参加课程时数于年底结算学分；时数余额采四舍五入汇整。 实施办法： 1...
2011年马来西亚独中物理教师（新加坡）教学考察团 7 Mar 2011 | 02:45 pm
目 的 1 了解现代物理学科及其相关领域最新发展情况，开拓视野，充实课堂教学内容。 2 参访学校（含中学和初级学院），交流物理学科教学经验。 主办单位 董教总独中工委会教师教育委员会 承办单位 新加坡南洋理工大学 日 期 2011年6月1日（星期三）至6月4日（星期六） 【 报到时间：6月1日（全天） ；回程时间：6月4日 1400以后 】 地 点 新加坡南洋理工...
中国海外交流协会向海外华文教师征集优秀教学教案、教学图片、教学心得及实用性文章等内容的征文活动 7 Mar 2011 | 02:33 pm
征文启事 为鼓励广大海外华文教师的教学热情、增进海外华文教师在教学经验上的有效交流、丰富海外华文教师的教学形式，中国国务院侨务办公室、中国海外交流协会于近期面向广大海外华文教师开展征集优秀教学教案、教学图片、教学心得及实用性文章等内容的征文活动。活动结束后，将视投稿情况组织专家评选出优秀作品，在中国华文教育网开辟专栏刊登并结集出版 (拟以文本或光盘的形式)，并向获奖作者及有关华文教育机构免费赠送...
美国高质量教师啥标准 19 Feb 2011 | 07:04 pm
美国《不让一个孩子掉队法》明文规定，每个班级都应当拥有“高质量的教师”。然而，什么样的教师是高质量的？全美专业教学标准委员会几经论证，在今年颁布了新的教师评价指标体系。 2008年6月，美国国家科学院全国研究委员会公布的一项研究结果显示，通过全美专业教学标准委员会（NationalBoardforProfessionalTeachingStandards）认证的教师，所教学生成绩进步幅度大于未认...
韩国教师不好当：考试淘汰 业绩不佳开除 19 Feb 2011 | 06:59 pm
尊师重教一直是韩国的传统，近一段时期，韩国政府更是采取新措施加大了对师范教育的投入。在当今韩国，做教师愈发成为至高无上的选择，同时也变得越来越难。 韩国一所小学的教师正在指导学生 教育副总理不好当 韩国从上世纪70年代就开始砸锅卖铁办教育。历届政府更是对教育重视有加，教育部长历来都兼任国务院副总理。由于国民对教育的关注和挑剔，教育副总理并不好当。卢武铉政府执政4年多，已经因不同原因换下去5位...
韩国：诸多优惠吸引优秀青年从教 19 Feb 2011 | 06:54 pm
韩国自古以来就有着重视教育的传统。现在在韩国，学生人数占全国人口的1/4以上，整个社会的教育气氛非常浓厚。自然，教师的社会经济地位日渐升高，而且受到全社会的尊重。目前在韩国，大学生就业形势严峻，而教师职业正是以其特有的稳定性和丰富性受到家长和学生的青睐。因此，很多优秀人才愿意成为一名教师———高考分数很高才能上师范类大学，这类大学师资力量也很强，这些是韩国教师教育最大的优势。可以说儒家文化中“尊师...
澳大利亚拟改革教师教育制度 政府助教师成长 19 Feb 2011 | 06:40 pm
澳大利亚拟全面改革教师教育制度 在从新手到专家的成长过程中，澳大利亚教师未来将获得政府的更多帮助。 2月26日，澳大利亚联邦议会发布了《教师教育调查报告》，如果报告中的12条建议都被采纳，澳大利亚的教师教育体系将面临重大调整。 这份报告由澳大利亚联邦议会教育与职业培训常务委员会完成，相关调查在两年前启动，时任教育部长布兰顿·尼尔森对之提出了要求。为了完成这份报告，共有160份书面材料提交给了...
澳大利亚《教师教育调查报告》提出的12条建议 19 Feb 2011 | 06:35 pm
为教师教育提供牢固的研究基础 建议1：政府对全国各种类型的教师教育模式的有效性进行全面的纵向研究（longitudinal study）。对师范生的纵向研究应该从师范生的遴选开始，包括他们接受的职前教育的情况，前5年的工作情况，以至他们的整个职业生涯情况。 建议2：政府仿照全国健康与医药研究委员会的模式建立一个专门的教育研究基金。 国家教师教育鉴定体系 建议3：政府继续支持建立“国家教师教...
